キッズ

「小学校低学年の頃から、子どもがお世話になっています。4スタンス理論に基づくこちらの指導は、子ども一人ひとりの体の使い方や特性に合わせて行われるため、無理なく自然な動きが身につき、継続して通う中で姿勢やバランスの改善が見られるようになりました。 現在、子どもはダンスの習い事にも励んでいますが、体幹が安定し、軸を意識した動きができるようになったことで、振り付けがよりスムーズにこなせるようになってきました。本人も踊ることがますます楽しくなってきたようで、前向きな変化を感じています。 また、学校の体育でも、走る・跳ぶ・投げるといった基本的な動きに自信がつき、積極的に取り組む姿勢が見られるようになったことは、大きな成長だと感じています。 指導にあたる先生は、子どもの心理面にも十分配慮してくださり、常に子どもの気持ちに寄り添いながら、前向きな声かけと工夫を凝らした内容で指導してくださいます。おかげで、毎回のレッスンを楽しく、意欲的に受けられる環境が整っており、保護者としても安心して通わせることができています。 トレーニングの時間が「楽しい」「また行きたい」と思えることは、無理なく長く続けられる大きな理由の一つだと感じています。 この体幹トレーニングは、ダンスに限らず、あらゆるスポーツの基礎となる「体の軸づくり」に大きく役立っており、今後の成長においても確かな支えになると実感しています。これからも、子どもが自分の体を理解し、運動を楽しみながら成長していけるよう、引き続きご指導をお願いしたいと思います。」

「高校野球部の息子がトレーニング指導を受けております。 息子は5歳から野球を始め13年間レギュラーに定着したことはなく、高校2年秋・新チーム結成時も翌年の甲子園予選のレギュラー獲得が難しい状況でした。 その様な状況下で服部先生・4スタンス理論と出会いトレーニングを開始しました。 先ず最初に息子の身体を4スタンス理論にてタイプ分類してもらい、自分自身の身体について勉強し理解を深めることから始まりました。 その後、息子のタイプに合わせた身体の基本的な動きやトレーニングを学び、更にはタイプに合わせた野球の技術（バッティング・投球）指導へと展開していきました。 また服部先生のトレーニングは身体のタイプに合わせた指導だけでなく、気難しい性格の息子にも根気よく寄り添って信頼関係を築いて頂き、息子自身が服部先生を信じてトレーニングを続けた結果、高校3年夏の甲子園予選はエースとしてマウンドに立ち試合に臨むことができました。 大会は2回戦で敗退しましたが、自分自身に期待感も無く、ただただ野球を続けた13年間から全く想像できない成長ぶりに息子本人が満足感を得た反面、負けた悔しさを全面に押し出した姿を見ることができたことは、本人にとって、また私たち家族にとっても充実した幸せな時間でした。 更に驚いたことに息子は大学でも野球を続けることを決め、これからも引き続き服部先生の指導を受けることを決めました。」